Ergonomics - karolo e ka sehloohong, e lokelang ho ba e fapaneng e entsoeng ka moralo o monyenyane oa khoramo. Ha e le hantle, ha re bue ka ho hana ka ho feletseng likarolo tse khabisitsoeng le mefuta eohle ea "mekhabiso", empa ka khetho ea bona ho hlokahala hore u hahe tlhokahalo ea ho boloka sebaka.
Ka hona, ho tla etsa'ng hore sebopeho sa ka hare sa terene e moqotetsane e be se setle le se loketseng ka nako e le 'ngoe?
- Sebopeho, se hahiloe ka holimo. E tla sheba mekhoa e metle ea lerako maboteng le thepa ea thepa, ka mohlala-ho hlobolisa, litšoantšo kapa pampiri e nang le mokhoa o motle.
- Ha ho etsoa moralo o moqotetsane, ho tla ba ho loketseng ho ba le seipone se seholo leboteng le leng - kapa, e le khetho, menyako ea khalase haufi le kamoreng. Sena se tla bonahatsa boholo ba kamore. Hangata, baqapi ba bapala khahlanong le phapang ea litlolo, ho khabisa seipone kapa lerako ka pel'a eona ka majoe a khabisitsoeng kapa mosa.
- Ha e le lisebelisuoa - ha ua lokela ho khetha ka hare ho lik'habete tse nyenyane tsa holong kapa li-curbstones tse nang le menyako e bulehileng ka ntle. Ho molemo ho fana ka lithahasello tsa li-racks kapa li-design-type tse nang le mamati.
- Ntho e 'ngoe ho likhabote tse ka har'a kamore e moqotetsane ke licheche, li-hangers le likobe bakeng sa liaparo tsa ka ntle tse hahiloeng lerakong, mabokose a fatše le likoti tsa lieta, le liluloaneng tsa likhutlo tsa lintho tse nyenyane. Tharollo ena e tla u lumella ho laola sebaka, mme ka nako e ts'oanang, hore u se ke ua e tlatsa ka thepa e eketsehileng.
- Ha ho khabisa tsela e moqotetsane (joaloka kamore e 'ngoe le e' ngoe) ho molemo ho sebelisa mebala e khanyang, le mekhoa e fapaneng ea mebala e tla ba e loketseng.
- Haeba re bua ka ho qaptjoa ha ka hare ho terene e telele, e ne e tla lumellana le lithalase tse seng kae feela ka marako.
- Likarolo tse ntle tsa khabiso bakeng sa moralo oa tselana e moqotetsane - li-vases tse holimo le tse moqotetsane, liemahale, litšoantšo, liphahlo kapa mekotla ea lerako e nang le mokhoa o totobetseng.
| | | |
| | | |
| | | |
