Ho tloha ka nako e telele mobala oa lilac liphahlo e ne e le letšoao la ho ba mong oa lelapa la boreneng, letšoao la botho le ba ratanang. 'Me haeba pejana ba banana ba ile ba etsa qeto ea ho etsa khetho ea moriti ona, joale kajeno, haholo-holo liofising, u ka li kopana hangata.
Blouse ea basali ba lilac
Matla a lilac a matla haholo. Motsoako oa bofubelu le o moputsoa o ka tsosa thobalano le boikutlo ba maikutlo ho mang kapa mang. Sena se sebelisoa ke baqapi ba feshene ba bangata, 'me banana ba thabela ho apara liaparo tse ntle tse entsoeng ke bona.
Seaparo sa lilac se ke ke sa ea ho ngoanana e mong le e mong. Tlhokomelo e khethehileng e tlameha ho nkoa ho e reka batho ba moriri o bofubelu. Haeba u e-na le mmala, e sala feela ho nahana ka seo u ka se kopanyang lethathamo lena la liaparo.
Ke eng eo u ka e apereng blouse ea lilac?
Ntlha ea pele, o hloka ho fumana motsoako o phethahetseng oa mmala. Hoa tsebahala hore lilac o rata ho bapisa. U ka apara liaparo tsa mosehla, tse bofubelu, tse tala, tse mebala e tala ka mokhoa o sireletsehileng ka blouse ea lilac. Botsoako bo nang le bohlooho le ba batsho bo boetse bo lumellana ebile bo botle. Khetho ena e loketse haholo ho bopa setšoantšo sa mosali oa khoebo.
Ka ofising, seaparo sa pencil sa lithane tse peli se khanyang kapa se lefifi ho feta 'mala oa blouse. Empa top top li-violet top le lisebelisoa tse khanyang le seaparo se fapaneng kapa lesela le ka ba motheo oa lerato la letsatsi le leng le le leng la lerato.
Hape, blouse ea pherese e tla shebahala e le ntle ka tlase ea khauta, e tlatsitsoe ka lieta tse tšoanang tsa lieta le mekhabiso. Motlase oa motley, haeba motsoako oa shades o ke ke oa e-ba o motlakase, o tla o etsa.
Ha u khetha lisebelisoa bakeng sa blouse ea lilac, u lokela ho rata likoba tsa mabokose tse pinki, mabanta a letlalo, mabenyane a silevera, moriti o haufi le moriti. Ts'ebetso e fapa-fapaneng ea lintlha tsena le tse ling li tla thusa ho theha litšoantšo tse sa tšoaneng - ho tloha lefapheng le thata ho ea ho letsatsi le leng le le leng.
| | | |
| | | |
| | | |
